Искусство эмоционального контакта: как преподаватели CODDY строят связь с учениками
Рассказываем про то, как преподаватели CODDY выстраивают связь с учениками. Делимся практичными способами.


28.08.2025

Почему эмоциональный контакт важен при обучении программированию


Программирование часто воспринимается как чисто техническая дисциплина, где успех зависит только от логического мышления и усидчивости. Однако наш многолетний опыт в CODDY показывает, что именно эмоциональная связь между преподавателем и учеником становится ключевым фактором, определяющим, полюбит ли ребенок кодинг или быстро потеряет к нему интерес.

“
Когда ребенок чувствует поддержку и понимание со стороны преподавателя, его мозг переходит из режима стресса в режим любопытства и творчества – идеальное состояние для освоения новых навыков
Оксана Селендеева, основатель CODDY

5 проверенных способов установить эмоциональную связь с учеником


1. Начинайте занятие с личного общения


Первые 5-7 минут каждого урока в CODDY мы посвящаем не программированию, а разговору с учеником о его жизни, интересах и настроении. Это помогает перевести ребенка из режима "школьной дисциплины" в режим открытого и доверительного общения.


2. Превращайте код в истории


Даже самые сложные алгоритмы становятся понятными, когда преподаватель связывает их с интересами ребенка. Наши педагоги создают условия, в которых дети решают не абстрактные задачи, а программируют персонажей любимых игр или создают проекты на интересующие их темы.

Пример из практики CODDY: когда 8-летний Максим потерял интерес к программированию, преподаватель заметил его увлечение динозаврами и предложил создать игру-квиз о доисторических животных. Результат — ребенок с энтузиазмом освоил новые концепции, создавая проект о том, что ему действительно интересно.
Для поднятия мотивации старайтесь превратить урок в игру или что-то интересное.
3. Праздновать маленькие победы

В CODDY мы всегда отмечаем даже небольшие достижения учеников — от первой самостоятельно написанной строчки кода до исправления ошибки. Такая эмоциональная поддержка формирует у детей ощущение прогресса и уверенности в своих силах.

4. Использовать визуальные и игровые элементы

Эмоциональный контакт устанавливается легче, когда обучение включает игровые и визуальные элементы. На наших занятиях мы используем интерактивные доски, анимацию, и специальные обучающие игры, которые делают процесс программирования увлекательным и эмоционально насыщенным.

5. Признавать право на ошибку

Мы создаем безопасную эмоциональную среду, где ребенок не боится ошибаться. Преподаватели CODDY показывают, что ошибки — это естественная часть обучения, и даже опытные программисты сталкиваются с багами в своем коде.
“
Я всегда говорю своим ученикам: ошибка в коде — это не провал, а возможность научиться чему-то новому. Так что давай разберемся вместе, почему программа не работает, и сделаем ее еще лучше!
преподаватель CODDY
Исследования показывают, что дети лучше усваивают новую информацию, когда их мозг находится в состоянии эмоционального комфорта. Стресс и тревога, напротив, блокируют когнитивные способности и мешают обучению.

Как родителям поддерживать эмоциональный контакт дома


Эмоциональная связь, установленная на занятиях, может быть усилена и дома. Вот несколько рекомендаций для родителей:


  1. Интересуйтесь проектами ребенка. Просите показать и объяснить, что он создал на уроке программирования. Даже если вы не разбираетесь в коде, ваш искренний интерес очень ценен для ребенка.
  2. Не критикуйте за ошибки. Вместо того чтобы указывать на недостатки, помогите найти решение проблемы или обратитесь за помощью к преподавателю CODDY.
  3. Создавайте условия для практики. Выделите время и пространство, где ребенок может спокойно заниматься программированием в домашних условиях.
  4. Отмечайте успехи. Похвала за конкретные достижения ("Мне нравится, как ты придумал это решение" вместо общего "Молодец") мотивирует ребенка продолжать обучение.
Ищете дополнительные способы поддержать интерес ребенка к программированию?
Прочитайте нашу статью "Как заинтересовать ребенка программированием: 10 эффективных методов"

Особенности установления контакта с учениками разного возраста


Дошкольники и младшие школьники (4-8 лет)


С младшими детьми эмоциональный контакт строится через игру и совместное исследование. Преподаватели CODDY используют красочные визуальные инструменты, физические активности и частую смену деятельности, чтобы поддерживать эмоциональную вовлеченность ребенка.


Средний школьный возраст (9-12 лет)


В этом возрасте важно признавать растущую самостоятельность детей. Мы устанавливаем эмоциональный контакт, давая ученикам возможность принимать решения о своих проектах и признавая их экспертизу в интересующих их областях.


Подростки (13-17 лет)


С подростками мы выстраиваем эмоциональный контакт на основе уважения к их мнению и признания их компетентности. Важно дать им пространство для самовыражения и показать практическую ценность приобретаемых навыков программирования.

Как в CODDY обучают преподавателей выстраивать отношения с детьми


В школе CODDY мы уделяем особое внимание не только техническим навыкам преподавателей, но и их умению устанавливать эмоциональный контакт с учениками. Все наши педагоги проходят специальную подготовку, которая включает:


  • Тренинги по возрастной психологии и особенностям восприятия информации у детей разного возраста
  • Практические семинары по применению игровых методик в обучении программированию
  • Регулярные мастер-классы по эффективной коммуникации с детьми и подростками
  • Супервизии и обмен опытом между преподавателями
Полезный совет

Если вы замечаете, что ребенок потерял интерес к программированию, не заставляйте его продолжать занятия насильно. Вместо этого поговорите с преподавателем о возможности скорректировать подход или временно переключиться на другое направление в IT, которое может больше заинтересовать вашего ребенка.

Эмоциональный контакт — это не просто приятное дополнение к занятиям программированием, а необходимое условие эффективного обучения. В CODDY мы создаем среду, где технические навыки развиваются в атмосфере доверия, интереса и эмоциональной поддержки.

Хотите увидеть, как это работает на практике? Запишитесь на бесплатное пробное занятие и оцените подход наших преподавателей к установлению эмоционального контакта с вашим ребенком!

CODDY — международная школа программирования и дизайна для детей от 4 до 17 лет. С 2016 года мы помогаем детям осваивать современные IT-навыки в атмосфере увлекательного творчества и эмоциональной поддержки.