Программирование - командный вид спорта: почему будущее IT за коллективным обучением
Рассказываем, почему групповые занятия эффективнее индивидуальных. Объясняем, как коммуникативные навыки могут спасти вас на работе.
06.02.2025
06.02.2025
Знаете, что меня всегда удивляло в традиционном IT-образовании? Миф об одиноком программисте-гении, который сидит в темной комнате и творит код. Чушь полная! И я говорю это как основатель CODDY и человек, который 10 лет варится в IT-индустрии.
Почему старая система не работает?
Помню свои университетские годы. Списывание считалось чуть ли не преступлением, а любая совместная работа вызывала подозрение. "Каждый сам за себя" – негласное правило всех технических вузов.
И что в итоге? Выпускники приходят в компании и... не умеют работать в команде. Вообще. От слова совсем.
Помню свои университетские годы. Списывание считалось чуть ли не преступлением, а любая совместная работа вызывала подозрение. "Каждый сам за себя" – негласное правило всех технических вузов.
И что в итоге? Выпускники приходят в компании и... не умеют работать в команде. Вообще. От слова совсем.
Навыки, не связанные с деятельностью напрямую, называются soft skills. Это может быть стрессоустойчивость, умение соблюдать субординацию, легкость в общении, ответственность и т.д.
Реальность другая
В современной IT-компании никто не пишет код в одиночку. Серьезно. Вот как на самом деле выглядит рабочий день программиста:
Это как в хорошем ресторане: шеф-повар не готовит все блюда сам. У него есть команда, где каждый отвечает за свой участок, но работают все вместе.
Как мы это поняли в CODDY
Когда мы только начинали, то тоже следовали классической модели обучения. Каждый ребенок – за своим компьютером, решает задачи самостоятельно.
Но потом заметили интересную штуку. Дети сами тянулись к совместной работе. Подсказывали друг другу, обсуждали решения, радовались общим победам.
И мы решили: а почему бы не сделать это фишкой?
В современной IT-компании никто не пишет код в одиночку. Серьезно. Вот как на самом деле выглядит рабочий день программиста:
- Утром вся команда собирается обсудить задачи и сложности
- Программисты работают парами: один пишет код, второй проверяет и подсказывает
- Каждую строчку кода проверяют минимум два человека – чтобы избежать ошибок
- Важные решения принимаются только после общего обсуждения
- Если что-то сломалось, чинят всей командой
Это как в хорошем ресторане: шеф-повар не готовит все блюда сам. У него есть команда, где каждый отвечает за свой участок, но работают все вместе.
Как мы это поняли в CODDY
Когда мы только начинали, то тоже следовали классической модели обучения. Каждый ребенок – за своим компьютером, решает задачи самостоятельно.
Но потом заметили интересную штуку. Дети сами тянулись к совместной работе. Подсказывали друг другу, обсуждали решения, радовались общим победам.
И мы решили: а почему бы не сделать это фишкой?
Этот подход мы распространили на все направления: онлайн, офлайн, курсы, интенсивы и т.д.
Что изменилось
Сегодня в CODDY:
Результат? Наши ученики не только лучше понимают материал, но и развивают софт-скиллы, которые так ценят работодатели.
Особенно важно для девочек
Отдельно хочу отметить: командный подход особенно важен для девочек в IT. Исследования показывают, что женщины чаще уходят из технических профессий именно из-за атмосферы жесткой конкуренции и индивидуализма.
Сегодня в CODDY:
- Парное программирование даже у младших групп
- Командные проекты с распределением ролей
- Хакатоны, где важен вклад каждого
- Презентации работ перед группой
- Обсуждение кода всей командой
Результат? Наши ученики не только лучше понимают материал, но и развивают софт-скиллы, которые так ценят работодатели.
Особенно важно для девочек
Отдельно хочу отметить: командный подход особенно важен для девочек в IT. Исследования показывают, что женщины чаще уходят из технических профессий именно из-за атмосферы жесткой конкуренции и индивидуализма.
В CODDY у нас около 17% учениц, и мы активно работаем над тем, чтобы это число росло. Почему? Потому что у нас они чувствуют поддержку. Видят, что программирование – это не только про код, но и про общение, креативность и командную работу.
Мы учим преподавателей создавать комфортную атмосферу. Это помогает детям не бояться высказывать свое мнение.
Что дальше?
IT-индустрия меняется стремительно. Искусственный интеллект, машинное обучение, блокчейн – всё это требует командной работы. Одиночки здесь просто не выживут.
Поэтому мы в CODDY учим не просто кодить. Мы учим:
IT-индустрия меняется стремительно. Искусственный интеллект, машинное обучение, блокчейн – всё это требует командной работы. Одиночки здесь просто не выживут.
Поэтому мы в CODDY учим не просто кодить. Мы учим:
- Объяснять свои идеи
- Слушать других
- Давать и принимать обратную связь
- Работать над общей целью
- Признавать свои ошибки и учиться на них
На интенсивах мы используем и другие приемы, помогающие в обучении. Упор ориентирован на практику, каждый ребенок готовит персональный проект, есть разные форматы и т.д. Все делается для того, чтобы дети не уставали во время каникул. Поэтому переходите, выбирайте понравившийся интенсив и записывайтесь к нам.
Советы родителям
Заключение
Будущее IT – за командной работой. И чем раньше мы начнем этому учить, тем лучше будет для всех. Потому что в конечном итоге неважно, насколько круто ты пишешь код. Важно, умеешь ли ты работать с другими людьми.
- Не паникуйте, если ваш ребенок просит помощи. Это нормально!
- Поощряйте совместные проекты
- Обсуждайте технические задачи всей семьей
- Показывайте, что просить помощи – это сила, а не слабость
Заключение
Будущее IT – за командной работой. И чем раньше мы начнем этому учить, тем лучше будет для всех. Потому что в конечном итоге неважно, насколько круто ты пишешь код. Важно, умеешь ли ты работать с другими людьми.